當我們把物質世界聚焦到一萬億分一米的尺度時,所有現象都變得奇怪而不尋常:愈清楚粒子的位置,就愈不清楚它跑得多快;光波有粒子的性質,粒子又能像光波一樣傳播;兩顆粒子更能以超光速「瞬息傳心」,「知道」對方的狀態……這些都超出常理和充滿不確定性,連愛因斯坦也難以置信而憤言「上帝不玩骰子遊戲!」,至今物理學家仍是「被逼」接受這些現象,未能完全參透箇中的原因。今晚就由幾位主持為大家打開薛定諤的貓盒子,迷失在撲朔迷離的量子世界吧!
主持:
陳志宏(香港大學理學院講師)
吳家亮(香港中文大學通識教育基礎課程講師)
馬學綸(香港中文大學微生物學系博士)
陳文豪(香港教育大學科學與環境學系助理教授) .
量子力學是否創造神?量子力學同時創造神同時創造沒有神!?問的我是否已經是神?我已經同時是神同時不是神?
漏左波粒二象性實驗最有趣嘅一樣嘢:就算你遂粒遂粒電子分開咁射,都一樣會見到干涉效應。
其實真係好難解釋
唔明嘅人建議睇霍金套 天才教室 個堆片先
比喻 好過就咁講啲公式 哈哈
好正,能夠深入淺出,希望講多一些量子物理學。
量子糾纏而家好似有黑洞物理去解釋, 倡議者主要有Susskind
非常精彩!
量子糾纏的紅黑球比喻
應該是因為未經測量,在紀錄上雙方都是未知/無限可能性狀態。
但事實上,把球放進去的人是知道那個紅,那個黑。
因此,在觀察者(我們)的角度,是不確定的東西。
並不真的存在無限可能性,只是因為我們是觀察者,
而不是放球進去的人,所以我們只能通過機率去預測結果。
除非實驗能夠做到,把已經被見到的球改變顏色。
這樣才可以觀測到已經被分隔他方的另一顆球的變化。
否則,單從未開箱無法確定的這種說法,理應只應用於觀察者角度
但科學理論是求真實,而不是求某一人的角度
因此我認為開箱紅黑球,並不能代表量子糾纏
呢條片引咗好多痴線佬
如夢令《賀神舟十一》
二零一六年十月十七日
太上、牛頓、霍金,
大道萬有時空。
今夕向何方?
神舟射合天宮。
太空太空,
萬物奧秘其中。
this show is so good and could not be replaced by any show in hong kong tv industry.
波粒二象可否理解為:「波」是活動,「粒」是物質?就像將一粒橡膠彈珠向前擲落地板,彈珠會波浪狀前進。
另外:量子糾纏會否只是其實兩邊早已經是相反,例如,一邊向上,一邊向下,知道一邊向上自然知道另一邊向下??但應該沒有這麼簡單吧。
深謝貢獻,難得有一個說廣東話的普及知識節目
唔錯既節目, 但係Quantum Biology其實就唔只係energy release同electron, 當然呢個方向都仲係比較停係theory, 實驗有一定既難度
科普書: Life on the Edge: The Coming of Age of Quantum Biology
太有心的節目, 竟然連字幕也做了..謝謝啊
希望接下來關於"假設理論"
經過兩個多月的沉殿再聽,仍覺量子紏緾現象的奇妙。 中國人說的「民吾同胞,物吾也與」人與大地萬有,共生並存、彼此相關的思想互通。 這又和《周易》「太極生兩儀。。。至六十四卦,而其中的任何一卦又與父母卦彼此相通。」《道德經》「一生二,二生三,三生大地。(不少學者指出,那是來自《周易繫詞》的語式觀念)」,甚至基督教的「我們和大地都源自同一創造, 款曲暗通。 這一切實在太奇妙和有意思。
好正嘅科學節目….讚!
陳志宏犀利在將啲複雜既野講到大家都明
果個符號係瑪莎拉提
呢集超好睇??
非常欣賞,港台不以收視為最重要考慮,而以普及重要知識為任務。
這對推動香港學生水平極有幫助,希望港台繼續多舉辦這種高質素的節目。
我是個六十五歲的博士後學生,己反覆聽了這片集多次,仍有很多不明之處,
如想進一步了解,可否介紹一些非專門的途徑或資料,以便進一步了解。
非常多謝兩位陳博士的清楚介紹,想了解量世界己是很久的事,萬謝,萬謝。
正,快啲再講多幾round
(off topic)點解夏天著到冬天咁 xd
一花一世界,一葉一如來!
介紹一個薛丁格方程的解釋: https://www.youtube.com/watch?v=QeUMFo8sODk
謝謝你
very good
節目有質素,
可否講解下量子力學與意識及宇宙能量之關係